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Antes mesmo de decifrar as palavras, muitas crianças já sabem ler. Elas leem gestos, cores, expressões e, principalmente, imagens. É justamente sobre essa potência da leitura visual que trata o quarto episódio do Ler Transforma, série de entrevistas do Instituto Positivo dedicada ao universo da leitura literária.

O novo episódio recebe Rogério Coelho, autor e ilustrador de mais de 100 obras de literatura infantil e um dos nomes mais reconhecidos do país quando o assunto é narrativa visual para crianças. Rogério é duas vezes vencedor do Prêmio Jabuti de Melhor Ilustração e recebeu o Troféu HQ Mix de Melhor Desenhista pelo trabalho em Louco: Fuga, personagem do universo de Mauricio de Sousa.

Na conversa conduzida por Nayra Gazafi e Maíra Weber, o ilustrador compartilha sua experiência e reflexões sobre um aspecto muitas vezes pouco discutido da literatura: o papel da ilustração na formação do leitor.

Ler imagens também é aprender a ler

Durante o episódio, Rogério destaca que a ilustração vai muito além de um elemento decorativo nos livros infantis. As imagens dialogam com o texto, ampliam significados e, muitas vezes, contam uma narrativa própria.

Essa relação entre palavra e imagem é especialmente importante na primeira infância, quando muitas crianças ainda não estão alfabetizadas, mas já são capazes de interpretar e construir sentidos a partir do que veem nas páginas.

Ao falar sobre livros ilustrados, livros com ilustração e livros-imagem, o convidado mostra como diferentes formatos podem estimular a imaginação, a sensibilidade estética e o pensamento crítico desde cedo.

Formar leitores sensíveis e críticos

Outro ponto importante da conversa é o cuidado na escolha de livros para crianças. A qualidade artística e narrativa das ilustrações pode influenciar profundamente a experiência de leitura, ajudando a formar leitores mais atentos, curiosos e críticos.

Para Rogério, quando texto e imagem trabalham juntos de forma consistente, o livro se transforma em uma experiência estética completa, capaz de despertar emoções, provocar perguntas e ampliar repertórios.

Um convite para olhar a leitura de outra forma

O Ler Transforma integra a nova frente de atuação do Instituto Positivo dedicada ao incentivo à leitura literária. A série reúne autores, especialistas e mediadores que ajudam a ampliar o debate sobre o papel da leitura na formação humana.

Ao colocar a ilustração no centro da conversa, o quarto episódio reforça que ler é uma experiência que envolve palavras, imagens e imaginação. O episódio já está disponível no canal do Instituto Positivo no YouTube.

Assista aqui:

Sobre o Instituto Positivo  

O Instituto Positivo (IP) foi criado em 2012, em comemoração aos 40 anos do Grupo Positivo, com a missão de gerir o investimento social em favor da comunidade. Desde 2015, atua pela melhoria da qualidade da educação pública, incentivando o trabalho em Regime de Colaboração por meio dos Arranjos de Desenvolvimento da Educação (ADEs).

Em 2025, o Instituto ampliou sua atuação ao assumir o compromisso de incentivar a leitura literária. Para saber mais, acesse: https://institutopositivo.com.br/